1.
¿Qué cualidades busca Ud. en un buen amigo?
2. Un amigo acaba de llegar por primera vez a la ciudad donde Ud. vive.
Cuéntele Ud. las actividades que ha planeado para su visita.
3. Cuando su mejor amiga está triste, ¿qué hace Ud. para que ella se sienta
mejor?
4. Un amigo quiere trabajar en el mismo lugar donde Ud. trabaja. ¿Qué
consejos
le dará Ud.?
5. Trate Ud. de convencer a su amigo que continúe con sus estudios.
6. ¿Cómo es su mejor amigo o amiga? Describa su personalidad y
apariencia
física.
7. Explique por qué son or no son importantes los mejores amigos.
8. ¿Cómo conoció Ud. a su mejor amigo? Describa las circunstancias de
su primer
encuentro.
9. Preséntele su mejor amigo o amiga a su profesor o profesora de español y
dígale algo de la vida de su mejor amigo o amiga.
10. En cinco años ¿tendrá Ud. los mismos amigos de siempre u otros? ¿Por
qué?
11. ¿Qué preferiría Ud que le dijera su mejor amigo a Ud. si Ud. se sintiera
muy
triste? ¿Por qué?
12. ¿Qué cualidades son importantes en un amigo o en una amiga?
13. Hable de dos cosas que ayudan a tener buenas relaciones con una persona.
14. ¿Cuál es la importancia de la honradez con los amigos?
15. ¿Qué quiere que la gente recuerde de Ud.?
16. ¿Quién ha tenido influencia en su vida y por qué?
17. Cuando se sale por primera vez con alguien, ¿a qué lugar sería bueno
llegar?
18. ¿Qué haría Ud. si su mejor amigo empezara a usar drogas peligrosas?
19. ¿Cómo reacciona Ud. cuando una persona no está de acuerdo con Ud.?
20. ¿Qué regalo quisiera Ud. recibir para su próximo cumpleaños?
21. Si Ud. tiene algo importante que decirle a alguien, ¿prefiere hablarle por
teléfono, cara a cara, o por carta, y por qué?
22. Describa Ud. a sus mejores amigos en la escuela. ¿Cómo son?
23. ¿Cuál es la ventaja de tener amigos que no asisten a la misma escuela que
Ud.?
24. ¿Asiste Ud. a muchas actividades de escuela con sus amigos? ¿Cuáles?
25. ¿Qué características determinan quiénes serán los estudiantes más
populares
en su escuela?
26. ¿Es buena idea o mala tener competencias para elegir a los mejores
estudiantes?
27. ¿Cree Ud. que es más importante ser inteligente o popular y por qué?
28. ¿Sería fácil o difícil acostumbrarse a las rutinas de su escuela para un
nuevo estudiante? ¿Por qué?
29. Cuando por primera vez llega a una nueva escuela, ¿qué le aconsejaría a
un
nuevo estudiante para hacer nuevas amistades?
30. ¿Cuál ha sido la experiencia más inolvidable que le haya sucedido en la
escuela?
31. Ud. ha vuelto a una reunión de graduados de su escuela secundaria. ¿A
quién
o qué le gustaría ver más? ¿Por qué?
32. ¿Qué características se destacan en un amigo bueno?
33. ¿Cree Ud. que a menudo se buscan características diferentes en las amigas
que
en los amigos? ¿Por qué?
34. Cuándo Ud. y su mejor amigo no están de acuerdo, ¿cómo resuelven sus
problemas?
35. ¿Cuál sería la única cosa que haría su mejor amigo que úd. no perdonaría?
36. Si pensara Ud. que su mejor amigo le mintió, ¿cómo reaccionaría?
37. Si su mejor amigo le pidiera revelar un secreto que otra persona le había
dicho, ¿se lo revelaría?
38. Si su mejor amigo le pide hacer algo que no quiere hacer, ¿qué hará?
39. ¿Dónde se reúne con sus amigos? ¿Por qué han Uds. escogido ese
lugar?
40. ¿Le gusta a Ud. que vengan sus amigos a su casa, o prefiere Ud. visitarlos
en
sus casas? ¿Por qué?
41. ¿Cómo se puede mantener la amistad con alguien si a los padres de Ud. él
o
ella no les gusta?
42. ¿Cuáles son los beneficios de tener muchos amigos?
43. ¿Es necesario tener muchos amigos para estar contento?
44. ¿Cuánto influye la ropa en las primeras impresiones?
45. ¿Por qué tienen algunas personas celos de sus amigos?
46. ¿Qué haría Ud. si su mejor amigo tuviera celos de Ud.?
47. ¿Cómo trata Ud. a una persona a quién no puede aguantar?
48. Muchas veces entre los adolescentes hay una tendencia de buscar amistades
sólo de entre los contemporáneos. ¿Qué ventajas hay de tener amigos de
otras
generaciones y de otras escuelas?
49. Muchas veces se ve que las personas que son buenos amigos cuando son jóvenes
no lo son al llegar a su adolescencia. ¿Por qué cree Ud. que es normal
cambiar los amigos al entrar en una nueva etapa de la vida?
50. Si Ud. fuera consejero o consejera de adolescentes, ¿qué consejos le daría
a
un chico o una chica que no tiene muchos amigos para que pueda encontrar a
algún amigo nuevo?
51. ¿Cómo se puede mantener una amistad a larga distancia?
52. En una relación con una chica o un chico, ¿cómo se debe portarse?
53. ¿Cree Ud. que es fácil o difícil hacerse amigo de una persona muy
diferente
que Ud.? ¿Por qué?
54. ¿Cree Ud. que es inevitable que algunas personas no puedan portarse bien
con
otras? ¿Por qué?
55. ¿Dónde aprende uno a relacionarse bien con otras personas?
56. ¿Por qué hay tantos problemas en las escuelas entre los distintos alumnos?
57. ¿Qué recomendaría Ud. prar mejorar las relaciones entre las razas en las
escuelas secundarias de este país?
58. Ud. quiere ser elegido presidente de los
estudiantes de su escuela y tiene
que dirigirles la palabra en una asamblea. ¿Qué le sugeriría a los
estudiantes que hicieran para mejorar las relaciones entre los estudiantes de
su escuela?
59. Muchas personas dicen que el énfasis en clubes exclusivos para grupos étnicos
subraya las diferencias entre ellos en vez de estimular la cooperación mutua.
¿Qué opina Ud.? ¿Está Ud. de acuerdo? ¿Por qué sí o no?
60. ¿Cree Ud. que es posible llevarse bien con todo el mundo o no? ¿Por
qué?
